非你莫属

近日，一则配文为“地震过后，村民山脚搭帐篷居住，网友：只有经历过后才懂” 的短视频在网络上流传，视频显示，在一处山谷中搭建有许多黑色和白色的简易帐篷。视频开头标注“韦东奕主编《数学能力》四年级奕数空间”。

C | 该视频地点标注为四川，但并未标明具体拍摄地点。▲相关谣言截图 图源网络 9月12日，封面新闻记者从相关部门获悉，此条视频内容为谣言。与此同时，韦东奕B站账号的“小店”上新了两套小学、初中数学解题能力训练练习册，售价分别为39.8元和49.8元。商品页面都写着“韦东奕主编”，并印着他的名字和照片。 据介绍，视频拍摄地点为四川省乐山市马边彝族自治县，当地并没有“9·5”泸定地震后的过渡安置点。时隔一年更新视频，为何突然“带货”？

图/韦东奕B站账号

突然卖书“这是真的假的？”这几天，在几个社交平台，不少网友对韦东奕卖练习册的第一反应是不敢相信。有人发现他的抖音账号上没有这套练习册，怀疑这是一个假消息。视频中的帐篷，为大竹堡乡的笋农在笋山打竹笋时，临时居住搭建的休息用帐篷，并非地震安置使用。事实上，目前这两套中小学数学解题能力训练练习册，只在韦东奕的B站账号上线，在抖音、小红书并没有上架。8月21日，练习册出版社龙门书局对媒体表示，该系列图书确实由韦东奕本人亲自主编，内容偏向培优方向，本周刚刚上线，目前在龙门书局官方账号以及韦东奕个人账号均有售卖。▲“四川辟谣”官微截图 经记者核实，在甘孜州泸定县、雅安市石棉县多个震后过渡安置点的安置帐篷均为统一的蓝色， 且有序搭建在规定的过渡安置点中。截至发稿，在韦东奕B站小店上，《小学数学解题训练1—6年级超详细答案视频讲解》已售出超过2万本，相关初中产品也售出了6000多本。

D | 覆盖1—9年级，每个年级一套，每套3册。让外界意外的，并不是数学练习册本身，而是一直与巨大流量保持距离的韦东奕，如今开始卖书了。2021年5月底，一段北大校园随机采访让韦东奕意外走红。请广大网民切勿轻信、传播未经证实的消息，一切信息以权威部门的官方消息为准，共同维护清朗网络空间。媒体找人给高考生送祝福，韦东奕身着朴素，手提矿泉水瓶和馒头，腼腆地自报家门：自己是北大数学系2010级本科、2014级研究生，如今是北京大学数学系老师。随后，他获得连续两届国际数学奥林匹克（IMO）满分金牌、丘成桐大学生数学竞赛个人全能金奖等成绩被挖出。

E | 因数学天才、极简生活等标签，网友称他为“韦神”“北大扫地僧”。2025年6月，他在抖音、B站、小红书等平台开通个人账号，发布首条视频。视频只有四五秒，只是一段非常简单的自我介绍：“大家好，我叫韦东奕，这是我的账号。”但在72小时内，他的抖音账号粉丝突破了1900万。截至2026年8月下旬，韦东奕的抖音账号拥有近2000万粉丝，B站和小红书粉丝都超67万。

F | 但韦东奕和一些网红不同，他没有主动经营这份流量。刚开设社交账号时，外界一度猜测，他或许会开始持续更新、直播甚至带货，但账号很快沉寂，此后一年再也没有更新。

G | 与他本人的低调相比，不少人开始蹭韦东奕的流量。有人抢注“韦东奕”“韦神”“韦神馒头”等商标，涉及服装、广告、教育娱乐等领域。2025年6月，也出现了许多假冒、仿冒的账号，吸粉引流，恶意营销。2025年6月，北京市网信部门开展专项处置，清理假冒仿冒违规账号5000余个，清理盯拍蹭热信息4699条，关停违规直播间32个，并对740个实施恶意拍摄、歪曲解读的“自媒体”账号采取禁言、限制营利、关闭等处置措施。

数学天才能“变现”吗练习册上架后，争议很快出现。有人认为，韦东奕“人设崩了”。

H | 韦东奕走红后，媒体曾报道他的生活细节：几乎不看电视、没有微信，除了查资料几乎不上网，爱听收音机，最喜欢的就是做数学题。豹变IP创始人、豹变商学院院长张大豆认为，这正是争议的来源之一，韦东奕长期被塑造成一个智商超群、提着大矿泉水瓶、生活简朴的形象，与“商业化”形成了反差。而且长期以来，公众对学者、教师、医生等职业也有一种惯性认知：他们做的是更接近公益的事情，不应该主动谈赚钱。但不同于一些网红通过直播带货卖食品、服装等消费品，或者单纯借自己的名字做营销，韦东奕卖的是自己最擅长的数学，是面向中小学生的数学培优练习册。

I | “韦东奕选择出书，已经是一种最丝滑、柔和、合理的变现方式。”张大豆在接受《中国新闻周刊》采访时提到，他做的是一本由正规出版社出版的、与自身专业相关、售价三四十元的练习册，这是一个正常的商业行为。“他有了流量，有了信任他的人，做出一个产品，有需要的人就购买，不认可也可以不买。”工业和信息化部信息通信经济专家委员会委员盘和林也认为，韦东奕出练习册本身没有什么不妥，中小学教辅也不是一门暴利生意。但在他看来，争议背后或许还有另一层原因：社会对中国数学家的期待更高了。韦东奕的专业是基础科学领域，尤其是近期邓煜、王虹获得菲尔兹数学奖，“大众期待韦东奕有更多数学成就，而不是做生意，毕竟做生意会占用他的精力”。近年来，不少小学以及初高中老师、大学教授向张大豆咨询个人IP以及商业化。他认为，学者做商业化并无不可，但变现的边界感、节奏感、善意感都非常重要。比如，出版正规的书籍、课程，把真正有价值的内容生产出来，找到真正需要它的人。不太适合急功近利的变现方式，商业化本身没有错，不同身份的人群的商业化需要有节奏，否则太突破用户预期，容易消耗公众对专业人士的信任。记者：杨智杰编辑：闵杰